3º Relatório de Progresso

A maioria das tarefas do 3º ano do projeto EDS@FEUP foi realizada, contribuindo para o cumprimento dos objetivos estabelecidos.
A1 – A formação do pessoal técnico foi adiada, mas já está planeado um formato de duas sessões: uma online introdutória e outra presencial mais prática.
A2 – Está em desenvolvimento o Mapeamento de Competências em EDS nos cursos da FEUP, nos cursos piloto: M.EA e M.EGI. Deste processo resultará um mapa de competências de sustentabilidade por curso, que fornecerá uma visão clara e sintética das competências de EDS trabalhadas nas diferentes UC.
A3 – Apesar dos atrasos, houve a aprovação de dois capítulos (Cap. 2 e 3 – Volume 1); foi concluído o subcapítulo 1.4 – Volume 2; e há um novo capítulo: “Indicadores, relato e outros instrumentos de análise” que não constava da estrutura original.
As atividades de educação não formal, como palestras temáticas e iniciativas de sensibilização, desempenharam um papel crucial na promoção da sustentabilidade na comunidade FEUP