A existência de programas de desenvolvimento das competências dos docentes é positiva. O programa "De Par em Par" merece especial referência.in Relatório de Avaliação Final da A3ES

A perceção de diferentes modos de lecionação, suscitados pela natureza diversa das matérias em causa e pela personalidade de cada um, foi enriquecedora das sempre renováveis estratégias de docênciaParticipante do "De Par em Par"

... a vantagem da multidisciplinaridade é a possibilidade de contacto com estratégias que os nosso colegas utilizam para abordar temas que, sendo de áreas científicas da nossa, podem ser úteis do ponto de vista do nosso olhar.Participante do "De Par em Par"

Continua a ser desafiador se uma pessoa mudar de unidade orgânica que vai visitar. Porque são alguns dos motivos que me levam a participar.Participante do "De Par em Par"

Edição 2010/2011

Foi durante o ano letivo 2010/2011 que o De Par em Par se alargou às várias Unidades Orgânicas (UO) da Universidade do Porto. Durante esta primeira edição houve uma participação muito acentuada dos docentes da universidade, com a participação de 11 UO e 60 docentes.

Relatório Final