O HoloGEM

Integracja Holograficzna dla Edukacji w Geonaukach i Górnictwie

HoloGEM (Integracja Holograficzna dla Edukacji w Geonaukach i Górnictwie) to 36-miesięczny projekt Erasmus+ KA220-VET poświęcony rewolucjonizowaniu edukacji w dziedzinie Geonauk i Górnictwa. Realizowany od września 2022 do sierpnia 2025, projekt łączy instytucje akademickie i szkoły zawodowe z całej Europy, aby stworzyć modułowy, interaktywny i nowoczesny hybrydowy system nauczania.

Wyzwanie

Negatywny Wizerunek Publiczny

Często mylnie kojarzony tylko z górnictwem węglowym oraz ciężką, brudną pracą, co prowadzi do negatywnego postrzegania publicznego.

Przestarzała Edukacja

Programy nauczania często opierają się na materiałach pisemnych i brakuje im narzędzi cyfrowych do efektywnego angażowania współczesnych uczniów.

Krytyczny Niedobór Talentów

Liczba studentów rozpoczynających studia na kierunkach Inżynieria Górnicza i pokrewnych Geonaukach jest krytycznie niska i maleje w całej Europie.

Luka w Transformacji Cyfrowej

Szkoły mają trudności z nadążaniem za niezbędną transformacją cyfrową w tych wysoce specjalistycznych przedmiotach.

Nasze Rozwiązanie: Cele Projektu

Innowacja Programu Nauczania: Przekształcenie istniejących programów szkolnych w interaktywny, atrakcyjny i ustandaryzowany cyfrowy program nauczania.
Wprowadzenie Nowych Tematów: Zintegrowanie kluczowych nowoczesnych koncepcji, takich jak zielone górnictwo, zrównoważony rozwój, gospodarka o obiegu zamkniętym oraz bezpieczeństwo i higiena pracy.
Wzmocnienie Edukatorów: Przygotowanie nauczycieli do przyjęcia transformacji cyfrowej poprzez zapewnienie im niezbędnego szkolenia i innowacyjnych narzędzi.
Zwiększenie Naboru: Zwiększenie liczby uczniów świadomych i zainteresowanych podjęciem studiów wyższych w naukach górniczych i geologicznych.
Promowanie Włączenia: Aktywne skupienie się na przyciąganiu uczennic, pokazując, że Inżynieria Górnicza nie jest tylko męskim zawodem.

Co Ty Zyskasz?

Czy jesteś uczniem zainteresowanym technologią, nauką i środowiskiem? HoloGEM jest dla Ciebie.

To nie tylko podręczniki. Będziesz mógł korzystać z najnowocześniejszych narzędzi, takich jak Wirtualna Rzeczywistość (VR) i holograficzne modele 3D, aby z bliska zobaczyć złożone minerały i procesy górnicze. Naszym celem jest uczynienie nauki zabawą, interaktywną i istotną dla prawdziwego świata.

Odkryj, jak ta dziedzina jest niezbędna dla ‘zielonej przyszłości’ i znajdź nowe ścieżki kariery, których być może nigdy nie rozważałeś.

Kluczowe Rezultaty i Produkty

Hybrydowy Cyfrowy Program Nauczania

Kompleksowy, ustandaryzowany i w pełni cyfrowy program nauczania dla szkół średnich, zawodowych i technicznych.

Interaktywne Modele XR/AR/VR

Co najmniej 15 Interaktywnych Modeli Holograficznych i Wirtualnych wykorzystujących Rzeczywistość Mieszaną (XR), Wirtualną (VR) i Rozszerzoną (AR).

Interaktywne Wyposażenie Fizyczne

15 fizycznych interaktywnych modeli i elementów wyposażenia do praktycznych eksperymentów w klasie.

E-podręcznik Edukacyjny

Kompletny e-podręcznik integrujący sekwencję edukacyjną, modele wirtualne i interaktywne wyposażenie w jednym miejscu.

Platforma Online / Strona Internetowa

Dedykowana Strona Internetowa Projektu (w EN, TR, PL, PT) zawierająca wszystkie treści e-learningowe, zestawy narzędzi i zasoby.

Zestawy Narzędzi (Toolkits)

Gotowe do użycia zestawy narzędzi dydaktycznych i samouczki dla nauczycieli, opublikowane na popularnych platformach europejskich.

Grupy Docelowe

Wyniki projektu mają na celu przyniesienie korzyści następującym odbiorcom:

Uczniowie: Szkół średnich, zawodowych i technicznych (Główny Cel).
Nauczyciele: Nauczyciele Geonauk i Górnictwa oraz edukatorzy w pokrewnych dziedzinach STEM.
Szkolnictwo Wyższe: Wydziały uniwersyteckie Inżynierii Górniczej i Geologii.
Przemysł: Sektor górniczy, korzystający z przyszłego wykwalifikowanego i zaangażowanego zasobu talentów.

Konsorcjum Projektu

HoloGEM to partnerska współpraca 7 organizacji z trzech krajów europejskich:

Kraj	Instytucja Partnerska
Polska (Wnioskodawca)	AKADEMIA GÓRNICZO-HUTNICZA (AGH)
Polska	Zespół Szkół Technicznych (ZST Rybnik)
Polska	Zespół Szkół MCKK w Lubinie
Portugalia	UNIVERSIDADE DO PORTO (UPorto)
Portugalia	AGRUPAMENTO DE ESCOLAS DE VALONGO
Turcja	KUTAHYA DUMLUPINAR UNIVERSITESI (DPU)
Turcja	Nurettin Çarmıklı Madencilik MTAL

HoloGEM jest współfinansowany przez Program Erasmus+ Unii Europejskiej.

Okres Projektu: Wrzesień 2022 – Sierpień 2025 | KA220-VET Partnerstwa Współpracy