FEUP Boost Engenharia Arquivos - Página 4 de 4

Hidrogénio: o vetor energético do futuro?

O Hidrogénio tornou-se mais relevante no panorama energético mundial, apontado como uma solução promissora de energia sustentável, quando acoplado a fontes de energia renováveis, tais como solar ou eólica. Sendo produzido desta forma pode ser considerado hidrogénio verde, sem emissões poluentes associadas. O hidrogénio, produzido por eletrólise da água, em momentos de excesso de produção de energia por parte de fontes renováveis, pode ser armazenado e convertido novamente em eletricidade através da reação inversa, recorrendo a células de combustível. Nesta EngiTalk pretende-se dar a conhecer melhor esta molécula tão pequena, mas com tanto potencial, bem como as tecnologias associadas (eletrólise […]

“Batatas Mágicas”: síntese de um bioplástico

Nesta oficina, os participantes terão a possibilidade de explorar a síntese de um bioplástico biodegradável a partir do amido de batata, uma alternativa sustentável aos plásticos convencionais derivados do petróleo. O objetivo é demonstrar como materiais naturais podem ser transformados em soluções ecológicas, uma solução que reduz o impacto ambiental e promover a economia circular.

No final, os participantes irão discutir as aplicações do bioplástico produzido e o seu potencial para substituir os plásticos convencionais em embalagens e produtos descartáveis.

A oficina ambiciona promover o pensamento crítico sobre sustentabilidade, inovação e impacto ambiental.

Future Makers

Esta oficina, organizada pela JuniFEUP, foca-se na inovação e no desenvolvimento de ideias alinhadas com os Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS), delineados na Agenda 2030 da Organização das Nações Unidas (ONU). Durante a oficina, será apresentado um caso de estudo relacionado com um problema real enquadrado num dos ODS.

Os participantes serão desafiados a pensar numa solução inovadora e a desenvolver uma ideia concreta, culminando na preparação de um pequeno “pitch” ou apresentação, que será partilhado com os restantes participantes.

O objetivo é estimular a criatividade, o pensamento crítico e a capacidade de comunicação, enquanto se promove o impacto positivo […]

Circuitos sobre rodas

O objetivo desta oficina é fornecer um ambiente que promova a aprendizagem de conceitos básicos de programação e robótica aplicado ao contexto de carrinhos segue-linha. Os participantes terão oportunidade de pôr em prática os conhecimentos fornecidos na parte inicial da oficina ao construirem o seu próprio carrinho. A oficina promove também ambiente de competição saudável para os estudantes testarem os seus conhecimentos.

A oficina será composta por 3 partes. Uma parte inicial de exposição de conteúdos – programação em Python, cinemática de robótica móvel e montagem de circuitos elétricos. Na segunda parte irão por em prática os conhecimentos adquiridos […]

Workshop OpenRocket – Porto Space Team

Com este workshop, pretende-se dar a conhecer aos alunos do secundário conceitos base sobre design e simulação de rockets com recurso ao OpenRocket.

Numa fase inicial do workshop, serão apresentados conceitos como centro de pressão, centro de gravidade, stability margin, lift e drag. Após a clarificação destes conceitos, os alunos serão introduzidos ao OpenRocket, incentivados a navegar na interface de utilizador e a desenvovlver um modelo de rocket simples. Os participantes serão ainda desafiados a mudar parâmetros de certos componentes no rocket, a prever as consequências que tal mudança implica no voo do mesmo, e a aplicar os conhecimentos […]

Change for Good | Engenharia e Gestão Industrial e a Melhoria Contínua

A oficina consiste em um workshop Kaizen que simula, em sala de aula, um workshop PDCA (PLAN – DO – CHECK – ACT ou Adjust), aproximando-o ao máximo da realidade prática. Durante a atividade, os estudantes, organizados em equipas, enfrentarão o desafio de usar uma catapulta para atingir diversos alvos, seguindo um conjunto específico de regras.

O processo começa com a modelação dos processos, seguida da medição e análise dos tempos envolvidos. Com base nessa análise, os estudantes serão incentivados a propor um plano de melhoria para o processo, que será implementado e testado na prática. A equipa que […]

NIcoders – Python

A oficina começaria com uma breve introdução à linguagem Python, destacando as suas características principais e diversas aplicabilidades, para oferecer um contexto inicial e despertar o interesse dos participantes.

Em seguida, utilizando a plataforma Raspberry Pi , os alunos realizarão, de forma autónoma, uma série de exercícios práticos e intuitivos. Os nível de dificuldade dos exercícios aumentará progressivamente, estimulando a lógica de programação e a autonomia dos participantes.

E se a solução para a escassez da água estivesse nas águas que não usamos?

Esta atividade pretende despertar o interesse e o conhecimento relativo ao uso de fontes alternativas de água em meio urbano, nomeadamente, quanto ao aproveitamento e reutilização de águas não potáveis (águas pluviais e cinzentas) em edifícios.

Os participantes terão contacto com as instalações gerais da FEUP, farão recolhas de água e análises em laboratórios tendo a possibilidade de concretizar atividades diversas em grupo para definir o destino adequado das águas recolhidas.

Da proteção costeira pela aquacultura à energia das ondas: aplicações sustentáveis e inovadoras dos recursos marinhos em Portugal

Os alunos irão realizar uma curta visita (cerca de 30 minutos) ao laboratório da Secção de Hidráulica, Recursos Hídricos e Ambiente (SHRHA) da FEUP, durante a qual serão expostas as principais atividades, equipamentos, software e projetos afetos ao grupo de investigação da SHRHA. Os alunos serão também contextualizados, a nível nacional, no que concerne às temáticas em causa para a atividade, nomeadamente a energia marinha renovável (com enfoque na das ondas), Soluções baseadas na Natureza (SbN), aquacultura offshore e proteção costeira.

Seguidamente, os alunos irão ser divididos em 2 a 3 grupos, tendo como intuito construir modelos simplificados de […]

A magia na Transformação Química

A Transformação Química é o principal elemento diferenciador das outras áreas de Engenharia e os alunos irão aliar a Transformação Química à prevenção do cancro da pele, um dos tipos de cancro mais prevalente no mundo. Nesta atividade teremos a magia de transformação de 2 líquidos num sólido amarelo, composto usualmente utilizado na indústria de cosméticos para o fabrico de protetores solares dada a sua caracteristica de absorver os raios ultravioleta (UV-A e UV-B). Os alunos serão desafiados a serem Engenheiros Químicos, mobilizando os seus conhecimentos de Física e Química para produzirem um produto quimico e executarem a […]