ENGENHARIA MECÂNICA

OBJETIVOS

O 1º ciclo de estudos em Engenharia Mecânica (L.EM) é um ciclo de estudo de banda larga, de assumidamente não profissionalizante, conciliando:

• Uma formação cuidada nas ciências básicas, nomeadamente na Matemática, Física e Desenho técnico;
• Uma formação abrangente nas grandes áreas científicas da Engenharia Mecânica, com ênfase especial nas áreas da Mecânica dos Sólidos e das
  Estruturas, da Mecânica dos Fluidos, da Termodinâmica e da Transferência de Calor, da Eletricidade e da Automação, dos Materiais e Processos Tecnológicos, e da Gestão da Produção;
• Uma componente laboratorial e computacional elevada;
• O desenvolvimento de competências transversais;
• Realização de projetos em ambiente académico, de investigação ou empresarial.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS

A Licenciatura em Engenharia Mecânica tem como principais objetivos de aprendizagem:

• Aquisição de conhecimentos em ciências básicas, nomeadamente na Matemática, Física e Desenho técnico;
• Aquisição de conhecimentos nas grandes áreas científicas da Engenharia Mecânica, nomeadamente na Mecânica dos Sólidos e das Estruturas, Mecânica dos Fluidos, Termodinâmica e Transferência de Calor, Eletricidade e da Automação, Materiais e Processos Tecnológicos, e Gestão da Produção;
• Aquisição de competências e experiência na utilização de meios informáticos e de programação para aplicação nas diferentes áreas da Engenharia Mecânica;
• Aquisição de competências para comunicação e interação com diferentes audiências;
• Desenvolvimento de capacidades de trabalho em equipas multidisciplinares, com integridade pessoal e ética profissional;
• Aquisição de competências necessárias para enveredar por estudos de segundo ciclo oferecidos em termos nacionais e internacionais;
• Desenvolvimento de competências pessoais.

METODOLOGIAS DE ENSINO E APRENDIZAGEM

O 1º ciclo de estudos em Engenharia Mecânica (L.EM) pretende oferecer uma formação sólida em ciências básicas e um conjunto de conhecimentos abrangentes nas grandes áreas científicas e técnicas da Engenharia Mecânica. Assim, as metodologias de ensino/aprendizagem nas unidades curriculares (UC) da L.EM privilegiarão a proximidade e o acompanhamento do estudante, ao mesmo tempo promovendo o desenvolvimento do sentido crítico, a capacidade de estudo autónomo e o desenvolvimento do trabalho em grupo.
A tipologia de aulas e metodologias de ensino/aprendizagem (exposição, resolução de problemas, análise de casos de estudo, ensino/aprendizagem baseado em projeto individual ou em grupo, etc.) de cada UC estão adaptadas aos objetivos definidos (conhecimento,
compreensão, aplicação, análise, etc.).
A tipologia de aulas na grande maioria das UCs inclui:

• aulas de ensino teórico-prático (TP) para um máximo de 60 estudantes;
• aulas de ensino prático e laboratorial (PL) para um máximo de 20
  estudantes.

PLANO DE ESTUDOS 2024/2025